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第一百三十九章

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    容铮这边把所有的事情都安排好了,现就就剩下编撰书籍的事情了。

    芃芃临睡前,把最近发生的事情大概的想了一遍,觉得现在的安排已经是很好了,不想了,就等着那些货品出来后,找个适当的机会就开辟一条丝绸之路吧。

    那时候钱是大把的来,奇珍异宝也是满载而归,到时候就看着账本分钱吧!

    应该有账本的吧,不过现在的账本记得可真够乱的。

    帐记得乱?完了,忘记了这件事了,以后的账本自己想着要改进的啊。

    不知道那几位走了没有啊,那几位管事应该是跟着他们一起走的吧?

    算了,这件事光教会数字不行,还有账本也需要改进,等见到容铮再仔细的商量吧。

    新书院这边全部安排好,八月十八,一早容铮就来接芃芃了。

    前一天容铮已经带过话来了,所以芃芃灵儿带着轩哥就一直在老太君这,等容铮到了,客气了几句就离开了。

    灵儿和芃芃都带着面纱,就是为了遮掩容貌。

    路上芃芃就跟轩哥说好了,到了地方看到认识的人也不许说话。

    轩哥睁着大眼睛有些懵懂的看着姐姐,好像不明白什么意思?

    “轩哥,你听姐姐的话,姐姐以后还带你来,如果不听,那以后姐姐就不带轩哥出来了哦。”芃芃决定强制性的要求轩哥。

    轩哥虽然不明白姐姐说的到底是什么意思,可是后面的意思自己知道啊。“轩哥听话...姐姐带...”我听话,以后你还带我出来。

    芃芃长吁一口气,“嗯,只要轩哥听话,天天带轩哥出来。”抚了抚轩哥的小脑袋,轩哥看着芃芃就高兴的叽叽咯咯的笑了。

    等几人到了新书院,进了芃芃命名的教师,十几位大儒,二十多名年轻人,宋老和孟氏之人都到齐了。

    众人一看铮世子怎么带着几个孩子进来了呢?都满心的讶异,看着容铮意思是这是什么意思?

    楚茂和楚亦灏也坐在下面的书桌前,书桌上摆着纸张和所谓的铅笔。

    讲台下第一排空着四个位置,灵儿带着轩哥坐到了前面,麒心麒蕊跟在芃芃的身边,芃芃朝着容铮点头,容铮也坐在了前面,芃芃自己上了讲台。

    “在座的都是当世的名儒,不顾自己年迈,辛苦奔波,灵儿谢谢诸位的大义!

    现在正式上课,我们今后所学的都是大家以前没有接触过的,所以还请大家认真学习,因为这些简单的字母就是我们以后用来编撰书籍的精髓。”

    芃芃说完,示意麒心然后下去坐在了轩哥的旁边。

    轩哥已经拿好了笔,准备学习了。

    麒心上台,拿起粉笔在黑板上写下了《a、o、e》三个字母,然后在字母的下面分别标上《啊、喔、鹅》三个汉字。

    然后开始讲解。

    孟玄几位孟氏子弟坐在下面心中犹如翻江倒海一般,想起来时的猜测,看起来还真的是这样的啊。

    除了孟氏之人还有一个人认识芃芃,那就是昌平侯府的连明罡了。当他看到芃芃上了讲台时,差点蹦起来,后来还是压抑着忍住了。

    怎么回事,这个小丫头怎么在这,还有轩哥那个小不点怎么也来了啊?

    现在不是想这些的时候,容铮嘱咐过几人,以后不管看到什么人,就算是认识的也不许暴露自己,要装作不认识。

    麒心讲了大概一刻钟,“这几个字母就先讲到这里,大家都做好笔记,回去要记得练习,更要记住怎么读!”

    容铮站起身,“诸位休息休息吧。”然后带着芃芃几人离开了教师,去了旁边的屋子。

    剩下一屋子的人面面相觑,都不知道该做什么了。

    楚茂一看大家都没有动,“诸位休息一会儿,先把刚才学的消化一下,练习练习吧。说实话,这笔我还真的不会用啊,没办法,为了编撰书籍,我们还是要学会怎么用这个笔。”

    几位大儒看着自己写的有些歪扭的字和字母,嘴角都抽搐起来,这是什么事啊?

    程老走到孟玄的书桌前,“孟老弟,难道以后就是这几个娃娃来教我们学这些?这些到底是什么啊?”

    孟玄苦笑着,“程兄,小弟也是一头雾水啊?”

    旁边的孔老接话了,“看到那位娃娃没有,估计也就一岁多点吧,这么多人居然不认生,规规矩矩的坐在哪,认真的学习啊!这个娃娃有意思!”孔老没有相那么多,天下奇才多了去了,自己对那个娃娃感兴趣了。

    反倒是那些年轻人,都认真的写画着,嘴里嘟囔着念那些拼音。

    小屋里,芃芃就把自己想改进账本的事情跟容铮说了,“我先画出账本的样子,你找人印制出来。

    现在那些管事都走了,怎么教会他们啊?”

    “不急,等把账本弄好了,我带过一个人来,你教会他就可以了,让他再去教那些管事就可以。”

    芃芃点点头,觉得这样也可以。“以后账本要记两本,一本定期的送回来,另一本他们留着就好了。”

    轩哥在一边看着自己写的歪歪扭扭的拼音,正嘟嘟囔囔的背诵呢。

    “轩哥,记住了没有?”容铮看着轩哥就问他。

    “哥哥,记住了。”轩哥很自豪的告诉容铮,容铮伸手摸摸轩哥的小脑袋表示鼓励。

    时间差不多了,几人又进了教师。

    等麒心又教了三个拼音下去后,芃芃上台了。

    “大家应该是很好奇学的这些是什么吧?这就是拼音字母。

    所谓拼音字母是由二十六个字母组合起来的。

    学会这些的用处就是为了可以更快的识字。

    至于最后怎么用,我暂时不说,等全部学完了,大家就自己明白了。

    为了验证这些字母可以更快的提高识字能力,我们专门带了一位小弟弟来,他今年一岁零八个月,说话还不很连贯。

    但是等他学会这些字母,他就可以自己看书识字了。

    最多三个月就可以见成效,大家就忍耐下心来,拭目以待吧!”

    然后又是课间休息。上午一共学了十二个字母,因为都是大人,都有相对应的汉字标注,记起来就容易很多了。

    轩哥这里需要死记硬背,但是轩哥记忆力非常的好,已经全部学会了,并且可以写了,虽然写的不好看。